Zodra je bent beoordeeld aan de hand van de normen, ontvang je een "C" voor bekwaam of "NYC" voor nog niet bekwaam. … Nog niet bekwaam betekent dat je niet aan de vereisten hebt voldaan ennog een kans krijgt voor herbeoordeling.
Hoe geef je feedback aan een nog niet competente kandidaat?
Een kandidaat vertellen dat ze 'nog niet competent' zijn
Hier zijn enkele tips voor het geven van feedback wanneer je een kandidaat een negatief resultaat hebt gegeven. Wees precies over wat ze fout hebben gedaan, of de gebieden waarop ze moeten verbeteren. Leg duidelijk uit welk vaardigheidsniveau ze moeten bereiken om als 'competent' te worden beoordeeld.
Hoe betrek je leerlingen bij de beoordelingsmethode?
Peer assessment kan op verschillende manieren in het beoordelingsproces worden gebruikt, zoals:
- Om leerlingen te ontwikkelen en te motiveren.
- Om alle leerlingen actief te betrekken.
- Leerlingen leren hoe ze effectief feedback kunnen geven.
- Feedback kan mondeling of schriftelijk worden gegeven.
- Suggesties voor verbeteringen aan het werk van hun collega's.
Hoe pas je beoordelingen aan?
Het testontwerp aanpassen door vergrote of contrastrijke tekst te gebruiken. Alternatieve vormen van beoordeling gebruiken, zoals een schrijver of het gebruik van een draagbare aantekenaar om antwoorden te typen. Aanpassingen aanbrengen in de testomgeving, zoals voorkeurszitplaatsen.
Hoe motiveer en betrek je leerlingen?
4 manieren om studenten te betrekken en te motiveren voor succes
- Focus op het opbouwen van relaties. Vind meer tijd tijdens de les om met elke leerling in gesprek te gaan en één-op-één te communiceren.
- Creëer een cultuur met hoge verwachtingen. …
- Beloon studentensucces. …
- Geef persoonlijke instructie.
